Tulisan tentang Sekolah Rumah Citta, ECCD-RC Jogja, dan kegiatan terkait.
Anak berebut mainan memang hal yang wajar, lumrah, dan terjadi dimana-mana. Kenapa? Karena anak 2 tahun- 4 tahun masih belum memahami konsep kepemilikan, ini milikku, iyu milikmu. Sifat egosentris mereka sedang berkembang. Semua milikku. Ditambah lagi, anak berpikir secara konkret, belum bisa memikirkan sesuatu hal yang salah atau perbuatan tidak baik. Meski bisa dibilang wajar, […]
Kenapa berebutan sih..? Read More »
Disleksia (dyslexia) bukan penyakit , tetapi merupakan salah satu gangguan dalam pembelajaran yang biasanya dialami oleh anak-anak (bisa dideteksi saat usia 3 tahun). Umumnya, masalah pembelajaran yang dihadapi adalah seperti membaca, menulis, mengeja, dan menganalisa. Oleh karena itu dyslexia biasanya mengarah pada mereka yang menghadapi masalah untuk membaca dan menulis walaupun mempunyai daya pemikiran yang
Disleksia bukan penyakit Read More »
Saat berjalan-jalan di pusat perbelanjaan, kita akan menemukan banyak sekali gerai yang menawarkan pernik-assori. Pilihannya pun beragam dan menarik hati. Dengan ragam pilihan yang tak sdikit itu, para orang tua memang terbantu untuk memilihkan yang tepat untuk mereka. Satu hal yang perlu diingat, aksesori tidak hanya untuk anak perempuan, beberapa aksesori bisa juga digunakan oleh
Memilih aksesori untuk si kecil Read More »
Saat ini banyak sekali ditemukan tempat-tempat kursus untuk anak usia dini. Sebetulnya kursus bisa berdampak negatif maupun positif. Dampak negatif kursus? Anak merasa terpaksa. Hal ini terjadi apabila kursus tersebut keinginan orang tua, bukan keinginan anak. Ciri anak merasa terpaksa adalah dia tampak tidak antusias, sengaja mengulur wajtu agar tidak berangkat kursus, atau sama sekali
Perlukah kursus untuk anak usia dini? Read More »
Permasalahan kami, sering si kakak merasa iri dengan apa yang kami lakukan kepada adi. Misalnya, saat saya membangunkan si kecil, saya gendong dan saya bantu memandikan. Si kakak juga juga minta digendong dan dimandikan. Karena pagi hari banyak yang harus kami siapkan, saya menolak karena seharusnya dia sudah mandiri. Akibatnya anak saya mengamuk dan dak mau sekolah. Itu baru contoh kasus, masih banyak kejadian serupa lain. Apa yang sebaiknya kami lakukan?
Emosi awal pada anak sangat tergantung pada hubungan emosional antara anak dengan ibu. Apa saja ya emosi yang dominan pada anak? MarahTimbul karena keinginan anak yang terhambat, atau karena adanya paksaan dari lingkungan. Reaksi yang timbul: meronta, menangis, menjerit, menendang, dsb. 2. GembiraGembira/riang/senang/bahagia bersumber dari keadaan fisik yang sehat, nyaman, aktivitas yang melibatkan anak dengan
Mengenal Emosi pada Anak Read More »
Artikel sebelumnya: MEMBUAT KESEPAKATAN: Belajar Demokrasi ala Sekolah Rumah Citta Sikap aktif dan berani berpendapat tidak serta merta dimiliki oleh seorang anak. Ada cara-cara yang perlu ditempuh oleh orang tua atau orang dewasa untuk menumbuhkan dan menguatkannya. Berikut adalah beberapa cara yang bisa dicoba: 1. Berikan kesempatan pada anak untuk menyampaikan pendapat. Anak-anak perlu tahu
Bagaimana Orang Dewasa Menciptakan Lingkungan yang Demokratis untuk Anak? Read More »
Oleh: Nurul Jamilah, S. Gz 5 tahun pertama kehidupan adalah masa-masa dimana anak bertumbuh dan berkembang dengan cepat. Pada masa ini, penanaman pola makan yang tepat akan menjadi dasar berkembangnya pola makan yang baik di tahapan selanjutnya. Pada masa ini anak belajar apa yang dimakan, kapan harus makan, seberapa, dan bagaimana kegiatan makan dengan mengadopsi
Anak Susah Makan? Membentuk Pola Makan yang Sehat pada Anak Usia Dini Read More »
Ditulis oleh: Bondan Sangaji Sugita, S. Pd Tidak hanya di Indonesia, persebaran Virus Covid 19 memaksa banyak negara melakukan penyesuaian dalam segala bidang. Mulai dari kesehatan, ekonomi, politik sampai pada bidang pendidikan, seperti penyesuaian yang diambil oleh Pemerintah Indonesia. Dalam upaya physical distancing atau menjaga jarak aman, pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan membuat kebijakan
… ketika kita memberi “ruang” atau “space” untuk anak mengekspresikan pemikiran dan perasaannya serta mengeksplorasi berbagai hal yang menjadi ketertarikannya, akan banyak hal menakjubkan yang muncul. Sekolah Rumah Citta, sekolah laboratorium yang dikelola ECCD-RC Jogja, dalam kesehariannya menggunakan pendekatan yang berpusat pada anak/murid (student-centered education). Dalam prosesnya, seringkali muncul kejutan-kejutan yang menyenangkan. Berikut ini adalah
Memberi ‘Ruang’ pada Anak untuk Menentukan dan Mengambil Keputusan Read More »
